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welcome海洋之神本科生“励弘计划”
发布时间：2013-11-12
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学院本科生“励弘计划”旨在本科生人才培养中实行科研导师制。在师生之间与学生之间形成一个资源信息共享、优势互补的良好环境，促进学生自主性 和创造性的发挥，有利于学生的学习和成长，也有利于导师自身的学习和发展。welcome海洋之神本科生“励弘计划”科研导师制的工作重点放在因材施教上，强调导师要充分利用各种教学场合与教育机会，从学生全面发展的角度对学生施行教育与指导，加强本科生创新实践能力的培养，促进科学研究与教育的有机结合，提高本科生综合教学质量，进一步实现welcome海洋之神发展为一流商学院的目标。
一、组织
1、励弘计划启动时，公布指导教师名单（以公布名单为准），每位导师指导不超过8个学生。
2、学生可以通过网站，查看各位教师的个人主页（经管学院网站-师资队伍），了解各位教师的研究方向。
3、学生根据公布的指导教师名单，填写“本科生导师制确认单”，按照第一、第二和
第三志愿的顺序选择导师，并提供研究领域的设想和简历，提交的资料将成为导师选学生的依据。
4、指导教师的确定采用双向选择办法，先依据学生的志愿顺序征求拟选指导教师的意见，经指导教师确认后确定为该学生的指导教师。指导教师未确定的学生将按照第二、三志愿的顺序进行确定，以此类推。
5、每位导师需要指导所带本科生进行某一主题或方向的科研活动。研究生导师可以让
本科生参加自己研究生的讨论与科研活动，或独立组织本科生活动。非研究生导师需要独立组织本科生活动。
6、每位导师所带本科生小组每年随着毕业生离开，需要吸纳新入学的同学。
7、学生一旦选定某位指导教师，必须完成一个学年的任务，才能更换导师；如学生不
能完成导师安排的任务，导师可以不再指导该学生。
8、导师所指导本科生自愿优先转为毕业论文的指导教师。
二、任务
1. 指导本科生每学期进行英文文献综述一篇与呈现报告一次。
2. 指导本科生参加一项课题研究，学生的科研活动最好是真实性任务，能够被整合到教师自身的科学研究工作之中；或者指导部分本科生主导的校级本科生科研基金、北京市大学生科学研究与创业行动计划、国家大学生创新训练计划；或者指导学生参加挑战杯和京师杯奖赛。
三、考核
1. 本科生的文献综述、Presentation文档、答辩过程记录、相关照片。
2. 本科生的各级各类项目申报书、研究成果。
3. 有本科生署名并带有相关标注的发表物（如CSSCI）。
以上所有作为考核的材料，每一学年导师审核通过汇总发给本科教务秘书，作为发放课题经费的依据。
四、资助
1、每学年末考核导师指导学生的成果，根据学生成果资助经费。
2、经费以劳务的形式发放。
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